Aprobar el C1 advance

Hello there student! Por fin llegó el vídeo más solicitado del año. 🤟 Te echamos una mano para que puedas aprobar tu examen C1 Advanced (CAE) sin morir en el intento.

En este vídeo, en colaboración con Cambridge Assessment English, vamos a despejar todas tus dudas sobre el examen, desmentir ciertas leyendas urbanas y darte nuestras ‘top-notch tips’ como ‘teacher’ y ‘student’.

Si sigues nuestros consejos, no hay duda de que conseguirás sacarte tu C1 Advanced con colores voladores ‘with flying colours’. 🌈

Y para esto, te van a venir de perlas los tres libros de Cambridge English que sorteamos ¿verdad? They’ll for sure come in handy!

Are you ready? Let’s begin!

¡Sorteamos 3 libros para preparar tu examen C1 Advanced!

¡Más info al final del post!

Las titulaciones de Cambridge son de las más prestigiosas a nivel mundial, estando reconocidas por más de 25 mil universidades, empresas y gobiernos de todo el mundo. 

Si estás pensando en certificar tu nivel de inglés, pero no estás seguro de qué examen es el más conveniente para ti, puedes hacer la prueba de nivel gratuita en la web de Cambridge Assessment English, y en unos minutitos tendrás tu resultado.

Si ya tienes tu B2 First, no es por ser aguafiestas (party pooper), pero no te confíes demasiado, porque hay un buen salto entre ambas titulaciones, y el C1 Advanced es mucho más exigente. But don’t panic! 🙈 We’re here to help!

El examen consta de cuatro partes:

Todas las partes tienen el mismo peso en tu nota final, un 20% y un 40% en el caso de ‘Reading & Use of English’ que son dos secciones que van unidas. 

En esta primera parte del examen (Reading & Use of English) hay algunos ejercicios que puntúan más alto que otros, por ejemplo en Part 4 (Key Word Transformation), las respuestas correctas valen dos puntos.

Echa un vistazo a esta guía (The Cambridge English scale explained) para entender cómo se evalúa cada parte dentro de estos cuatro ‘exam papers’.

Reading & Use of English

En esta parte del examen, tendrás que demostrar tus conocimientos de estructuras gramaticales complejas, vocabulario avanzado, frases hechas, preposiciones, ‘collocations’, ‘phrasal verbs’ … You’d better get started today!

Use of English

Part 2 (Open cloze)

Part 3 (Word formation)

Part 4 (Key word transformations)

Reading

Part 1 (Multiple-choice cloze)

Part 5 (Multiple choice)

Part 6 (Cross-text multiple matching)

Part 7 (Gapped text)

Part 8 (Multiple matching)

Como ves, ‘Part 1’ forma parte de la sección de ‘Reading’. Esto es algo a tener muy en cuenta, ya que estos 3 ejercicios de ‘Use of English’ suponen un 20% de tu nota final.

Tips!

En part 1, part 2 y part 3, lee rápidamente el texto para entender la idea general, antes de ponerte a rellenar los huecos.

Esto se llama en inglés ‘skim-reading’Después, completa el ejercicio y rápidamente vuelve a leer el texto antes de pasar al siguiente ejercicio. 

En part 5, te recomendamos leer la pregunta cubriendo las posibles respuestas. Después lee el párrafo del texto y intenta pensar en la respuesta sin mirar las cuatro opciones que te dan. 

En part 6, lee primero las preguntas y apunta los temas sobre los que tendrás que responder. Según vas leyendo el texto, subraya las palabras clave y haz notas con la opinión de cada ‘speaker’ sobre cada tema. De esta forma, podrás comparar rápidamente las opiniones de cada uno y te ahorrará muchísimo tiempo a la hora de responder a las preguntas. Casi todas las opiniones son muy parecidas y tener que volver a leer de nuevo el texto, te va a confundir y a hacer perder mucho tiempo. A esto me refiero:

Social media

A: ok, beneficial for small businesses.

B: ok, but only for adults.

C: ok, but waste of time, need some control.

D: ok, helps to keep in touch with family and friends.

En part 7, lee primero el texto y después los diferentes párrafos. Recuerda que siempre te dan uno de más. Al elegir el párrafo, asegúrate, de que es coherente también con el siguiente párrafo, y sobre todo, busca palabras de referencia, como por ejemplo,  pronombres (it, they, this, these …), adverbios de tiempo (then, later, eventually…). etc.

En part 8, lo más eficiente es leer primero las preguntas y después el primer párrafo y contestar a las preguntas que concuerden, después lees el segundo párrafo y vuelves a leer el listado de preguntas, seleccionando las que concuerdan con este texto y así sucesivamente.

Aprovecha y haz ‘past papers’ hasta que se te acabe la tinta del boli. Y si lo tuyo son la nuevas tecnologías, échate unas partiditas en la app de Cambridge Quiz your English. 

Writing

Esta parte dura también 1 h y 30 min. En la primera parte, tendrás que escribir una redacción formal y en la segunda podrás elegir entre tres opciones.

Part 1

One compulsory task.

Write an essay (220 -260 words).

Part 2

One task from a choice of three.

It could be: letter/email, proposal, report, review (220–260 words).

 Top tips!

  • Haz un borrador con tus ideas. 
  • Estructura bien el texto en cuatro partes: introducción, primer tema, segundo tema y conclusión. Puedes ver una muestra de ‘writing task’ en la hoja de respuestas del examen descargable en la web de Cambridge English.
  • Recuerda que se trata de un texto formal, así que ajústate a este tipo de registro y olvídate de las contracciones.
  • Usa conectores ‘linking words’.  
  • Hazte listas de vocabulario avanzado. Cuando solo te venga a la cabeza vocabulario común, busca esa palabra en Cambridge Dictionary, haz clic en ‘Thesaurus: synonyms and related words’ y sustitúyela por otra menos simple o común. Ve apuntando todas estas nuevas palabras en una libreta para ir repasando y familiarizándote con ellas.
  • No te olvides de leer el texto de nuevo. Con los nervios, casi seguro que se te ha escapado algún ‘spelling mistake’.  

Intenta escribir varias veces a la semana y también inspírate leyendo textos formales, la prensa online es una mina de oro, te traerá muchísima inspiración.

Al principio te querrás tirar de los pelos, pensarás: “¿cómo es posible quedarme estancado si puedo mantener una conversación sobre este tema perfectamente?” 

Oh my friend! Hablar inglés fluido no es sinónimo de escribir textos de calidad, pero no desesperes, el secreto está en practicar, cuando más lo hagas, más mejorarás tus tiempos y la calidad de tus textos. 

Intenta ajustarte a la longitud que se pide, entre 220 y 260 palabras, pero no te preocupes si te pasas, no te van a penalizar por ello. Si alguien te ha contado que tu examinador echará mano de las tijeras y cortará un pedacito de tu redacción, es todo una leyenda urbana.

 Check these out if you want to smash it in your C1:

Listening

Part 1 (Multiple choice)

Part 2 (Sentence completion)

Part 3 (Multiple choice)

Part 4 (Multiple matching)

Tips!

No pienses que por entender bien a tu profesor de inglés vas a bordar tu listening task. En esta parte del examen vas a escuchar una gran variedad de acentos, sí incluso tu favorito, el escocés. 😭

Para preparar esta parte lo mejor es estar expuesto al idioma en la vida real y a diferentes tipos de acentos. Escucha podcasts, audiolibros, programas de radio, etc.

En cuanto te dejen ver la tarea, no te quedes pasmado escuchando las instrucciones, después de haber practicado por tu cuenta, ya sabes exactamente qué debes hacer. Empieza a leer las preguntas y respuestas y a subraya las palabras clave e intenta predecir la respuesta en Part 2.

Ten mucho cuidado, porque tu ‘listening paper’ estará plagado de ‘distractors’ como has escuchado en el vídeo. No escuches palabras sueltas e intenta entender la idea general. Casi todas las posibles respuestas, se mencionan de una forma u otra en el audio, para pillar así a los candidatos más débiles. But that’s not your case, haha! 

La respuesta correcta, como has escuchado en el vídeo, era ‘the lack of snow’ y en todo el audio ni siquiera se ha mencionado esta palabra. No te lo van a poner fácil, quien quiere un C1, algo le cuesta.

Speaking

Part 1 (Interview)

Part 2 (Long turn)

Part 3 (Collaborative task)

Part 4 (Discussion)

Tips!

Al principio te harán preguntas personales, no des respuestas ni demasiado cortas ni demasiado largas. 

Bad example: “I’m from Cambridge, like the exams.” 😂🙈

Terrible example: “I was born in Cambridge in 1985, it was a sunny day I believe, my mum went into labour around lunch time, she had a tuna sandwich that day with some salt & vinegar crisps…”

Good example: “I’m originally from Cambridge, England, however I’ve been living in Spain for the last 5 years.”

Si te preguntan por tus hobbies, por ejemplo, intenta evitar frases del tipo ‘I like/I don’t like’. Sorpréndeles con un “I’m a big fan of British pop-rock music”, “I’m not at all keen on extreme sports”. 

A la hora de comparar imágenes utiliza conectores como: whereas, on the other hand, etc.

For example: “The man on the first picture is ordering a take away, whereas the lady on the second picture is eating at a restaurant.”

Y también ‘modal verbs’ para especular. Oh they love it when you speculate! 

Example: “He might be upset because he’s missed his flight or judging by the expression on his face, he may have just found out that his meeting has been called off.”

To sum up! 

¿Quieres sacarte el C1 Advanced con colores voladores? 🌈

  • Lee bien las instrucciones.
  • Gestiona tu tiempo.
  • Vuelve a leer el texto. Don’t forget to proofread the text!
  • Cuida tu ortografía.
  • Subraya las palabras clave. Puedes hacer tantas notas como quieras en el examen.
  • No caigas en las trampas del reading y el listening. Don’t fall for distractors!
  • No te vayas a lo fácil y seguro, cuanto más vocabulario y estructuras avanzadas utilices, mayor nota vas a conseguir. You need to show off!
  • No hace falta ser un muermo: a todos nos gusta el sentido del humor, tu examinador tenderá a calificarte más alto si tu redacción o tu speaking resulta más ameno que el del resto.
  • ¡Llévate lápiz, goma de borrar, saca puntas, bolis y DNI!
  • Y no dejes ningún espacio en blanco. You never know, luck might be on your side that day!

Encuentra tu centro de exámenes más cercano:

Recuerda, que no hace falta que estés listo para tu examen para reservar la fecha. De hecho, cuanto antes lo hagas, antes te pondrás las pilas. Para reservar tu examen, puedes encontrar tu centro más cercano y las fechas disponibles en la web de Cambridge

Part 4 (Reading & Use of English)

Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. Do not change the word given. You must use between three and six words, including the word given.

Immediately after the storm began, lightning struck the roof.

SOONER

No ____________________________ lightning struck the roof. 

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